Slováci sa učia vietnamčinu ľahšie ako Česi
Hoci v Česku žije omnoho viac ľudí hovoriacich po vietnamsky než na Slovensku, pri učení vietnamčiny majú podľa zverejnenej štúdie lepšie predpoklady Slováci. Výskum Inštitútu jazykov a vzdelávania poukazuje na rozdiely v schopnosti vnímať a vyslovovať niektoré hlásky. Výhodou Slovákov má byť najmä citlivejšie rozlišovanie mäkkých spoluhlások a dvojhlások.
Prečo majú Slováci pri vietnamčine výhodu
Vietnamčina sa od slovenčiny aj češtiny výrazne líši výslovnosťou, gramatikou aj spôsobom tvorenia významu. Pri jej štúdiu preto nestačí učiť sa nové slovíčka a gramatické pravidlá. Dôležitú úlohu zohráva aj schopnosť počúvať a presne napodobňovať zvuky, ktoré nemusia mať v materinskom jazyku úplne rovnakú podobu.
Podľa štúdie môže Slovákom pomáhať lepšie vnímanie mäkkých spoluhlások a dvojhlások. Práve cit pre zvukové rozdiely môže uľahčiť osvojovanie výslovnosti a rozlišovanie medzi slovami, ktoré sa na prvé počutie podobajú. Ide však o všeobecné jazykové predispozície, nie o záruku, že sa každý Slovák naučí vietnamčinu jednoduchšie než každý Čech.
Vietnamčina a slovanské jazyky
Slovenčina i čeština majú v porovnaní s vietnamčinou zložitejšiu gramatickú stavbu. Disponujú rozvinutým skloňovaním a časovaním a rozmanitým slovníkom, vďaka ktorému možno presne vyjadrovať rôzne pocity, stavy a významové odtiene. Vietnamčina používa odlišné jazykové prostriedky, preto môže byť pre hovoriacich po slovensky či česky náročná najmä jej výslovnosť a porozumenie hovorenému prejavu.
Rozdiely medzi jazykmi však môžu byť pri učení zároveň prínosom. Študenti si postupne osvojujú nový spôsob počúvania, rozširujú si jazykové schopnosti a učia sa vnímať významové rozdiely, ktoré v slovenčine alebo češtine fungujú inak.
Počet vietnamsky hovoriacich ľudí nerozhoduje
Vyšší počet vietnamsky hovoriacich obyvateľov v Česku sám osebe neznamená, že Česi majú pri štúdiu vietnamčiny lepšie jazykové predpoklady. Skúsenosť s vietnamským prostredím môže byť užitočná, no výsledok učenia závisí aj od individuálnych schopností, pravidelného precvičovania a kontaktu s jazykom.
Zistenia Inštitútu jazykov a vzdelávania tak poukazujú najmä na možnú výhodu Slovákov pri vnímaní určitých hlások. Pri osvojovaní vietnamčiny však napokon rozhoduje aj motivácia, systematické štúdium a dostatok príležitostí na počúvanie a precvičovanie výslovnosti.
